På Karlstads universitet har vi nu lagt om till distansundervisning. I torsdags genomfördes examination i form av gestaltning i kursen Språk-, skriv och läsutveckling ur ett inkluderande perspektiv I. En givande dag med kreativa, intressanta och inspirerande lösningar.
På fredagen var det kursstart i Språk-, skriv och läsutveckling ur ett inkluderande perspektiv II. Frödingesalen var bokad, men stolarna gapade tomma och föreläsningar och kursintroduktion skedde via Zoom.
På programmet stod tre mycket intressanta föreläsningar:
- Inkludering ur specialpedagogiska perspektiv, Kerstin Göransson
- Inkludering och särbegåvade elever, Valerie Margeain
- "Skolans inkludering av flerspråkiga elever", Anna Lindholm